古韵好诗十四期律诗班第十三讲作业贴

风采

古韵好诗十四期律诗班第十三讲作业

仔细阅读下面这首唐诗并回答问题 ：
玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。
江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。
寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。
1、找出合句。并按内容和写作手法上分别说明是什么承？
2、仔细阅读上首诗，以秋冬天的景色为题，试写一首七律，题目自拟 。
要求：
（1）、先景后情（起承句写景，转合句写情）
（2）、起句兴起
1）紧扣主题
2）注意勿满
3）景为情生
4）符合情理
5）前后呼应
（3）、合句
1）从内容上选择情合
2）从写作手法上选择并列承

幸福丫头

古韵好诗十四期律诗班第十三讲作业

福组～幸福丫头

仔细阅读下面这首唐诗并回答问题 ：
玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。
江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。
寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。
1、找出合句。并按内容和写作手法上分别说明是什么承？
    答:此诗末二句，寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。关合全诗；安内容分是景承。按写作手法分是顺承。
2、仔细阅读上首诗，以秋冬天的景色为题，试写一首七律，题目自拟 。
要求：
（1）、先景后情（起承句写景，转合句写情）
（2）、起句兴起
1）紧扣主题
2）注意勿满
3）景为情生
4）符合情理
5）前后呼应
（3）、合句
1）从内容上选择情合
2）从写作手法上选择并列承
秋日感怀
文/幸福丫头
秋色潇潇水国遥，长天一处对乡桥。
飞鸿度日来千里，游子经年寄独漂。
道路寂寥归未得，烟波浩荡意何聊。
西风莫起鲈鱼兴，高枕看人万事消。

今夕何夕

古韵十四期律诗班第十三讲作业：
福组今夕何夕
仔细阅读下面这首唐诗并回答问题 ：
《秋兴八首·其一》
唐：杜甫
玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。
江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。
寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。（合句）
1、找出合句。并按内容和写作手法上分别说明是什么承？
答：从内容上看是景承，景结。
从写作手法上看是并列承。
2、仔细阅读上首诗，以秋冬天的景色为题，试写一首七律，题目自拟 。
要求：
（1）、先景后情（起承句写景，转合句写情）
（2）、起句兴起
1）紧扣主题
2）注意勿满
3）景为情生
4）符合情理
5）前后呼应
（3）、合句        
1）从内容上选择情合
2）从写作手法上选择并列承
秋日感怀
文/今夕何夕
风入梧桐黄叶摧，忽惊人世渺如苔。
远看山色斜阳老，近听寒蝉深树哀。
绿鬓朱颜今不在，前尘旧事梦常回。
楼高饮尽杯中酒，孤雁霜天往复来。

中国书画

老师，莪作业在笔记里。论坛限制，作业反复交不上，冰16中国书画，求原谅。

中国书画

第十三讲作业
中国书画
一合句是第四联
按内容景承，按方法是并列

二七律一首
《七律   雨后》
空谷青山细雨收，气温漸冷入中秋
月光斜照柏松影，溪水悄声桥下流
漫舞舒姿归浣女，吟歌轻唱棹摇舟
群芳入景醉人意，公子王孙不羡侯

绿化树

古韵十四期律诗班第十三讲作业
绿化树
仔细阅读下面这首唐诗并回答问题 ：
玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。
江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。
寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。
1、找出合句。并按内容和写作手法上分别说明是什么承？
答：本诗合句为尾联“寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。”按内容分，本诗的承为顺承，按写作手法分是并列承接。
2、仔细阅读上首诗，以秋冬天的景色为题，试写一首七律，题目自拟 。
要求：
（1）、先景后情（起承句写景，转合句写情）
（2）、起句兴起
1）紧扣主题
2）注意勿满
3）景为情生
4）符合情理
5）前后呼应
（3）、合句
1）从内容上选择情合
2）从写作手法上选择并列承
七律.秋望
绿化树
寒风怒号百花枯，叶落溪边蔽野凫。
静看山林红遍染，浅听鹳雀噪欢殊。
高天远景萧萧气，别屋茶香急急呼。
且问冬春何所以，将身闲呷酒一壶。

茅斋听雨

古韵好诗十四期律诗班第十三讲作业
奎组65茅斋听雨

仔细阅读下面这首唐诗并回答问题 ：
玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。
江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。
寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。
1、找出合句。并按内容和写作手法上分别说明是什么承？
答:寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。是此诗的合句；按内容分是景承，按写作手法分是并列承。
2、仔细阅读上首诗，以秋冬天的景色为题，试写一首七律，题目自拟 。
要求：
（1）、先景后情（起承句写景，转合句写情）
（2）、起句兴起
1）紧扣主题
2）注意勿满
3）景为情生
4）符合情理
5）前后呼应
（3）、合句
1）从内容上选择情合
2）从写作手法上选择并列承。

暮秋
文/茅斋听雨
门迎秋水荡汀葭，征雁悲鸣入晚霞。
剪剪西风吹瘦柳，重重衰草颤黄花。
因缘难忘三生友，去住常思一盏茶。
月上半山聆梵诵，白云深处是咱家。

独舞者

古韵好诗十四期律诗班第十三讲作业：
冰组02——独舞者
作业：
仔细阅读下面这首唐诗并回答问题 ：
玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。
江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。
寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。
1、找出合句。并按内容和写作手法上分别说明是什么承？
答：合句是：寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。
按内容是：景承；
按写作手法是：递进式承；
2、仔细阅读上首诗，以秋冬天的景色为题，试写一首七律，题目自拟 。
要求：
（1）、先景后情（起承句写景，转合句写情）
（2）、起句兴起
1）紧扣主题
2）注意勿满
3）景为情生
4）符合情理
5）前后呼应
（3）、合句
1）从内容上选择情合
2）从写作手法上选择并列承答：
七律·冬
北风呼啸平原白，飞雪飘零觅食难。
苍树枝头无果实，荒田埂上只泥丸。
巢中小鸟饥寒叫，窝外冰条冷漠看。
常盼春光能早到，花开遍地饱三餐。