古韵好诗十四期楹联班初级第十一讲作业贴

风采 · 发表于 2019-6-15 06:28:15

古韵好诗十四期楹联班初级班第十一讲作业：

一、判断下列词组每字的词性和词组结构：

1、言论言情谎言言罢言拙

2、探秘探望探明密探细探

3、缘尽结缘缘由奇缘缘木

4、红花花落花钱花卉花了

二、分析下列句子带括号的词组每字词性和词组结构：

1、风雨一宵过，（落花）铺满阶。

一宵风雨过，（花落）知多少？

2、把盏（斟来）诗一篓。

把盏（来斟）诗一篓。

三、给下列出句断句、分析句意及立意，标注每个字的平仄、词性和词组结构，并对句：

开窗邀得花香入【阳光】

今夕何夕 · 发表于 2019-6-16 11:04:48

本帖最后由今夕何夕于 2019-6-16 19:59 编辑

古韵十四期楹联初级班福组25今夕何夕第十一讲作业：
一、判断下列词组每字的词性和词组结构：
1、言论言情谎言言罢言拙
   名名动名形名动助名形
   并列动宾偏正动补主谓
2、探秘探望探明密探细探
   动名动动动形形名形动
   动宾并列动补偏正偏正
3、缘尽结缘缘由奇缘缘木
   名动动名名名形名动名
   主谓动宾并列偏正动宾
4、红花花落花钱花卉花了
   形名名动动名名名动助
   偏正主谓动宾并列动补
二、分析下列句子带括号的词组每字词性和词组结构：
1、风雨一宵过，（落花）铺满阶。
                           动名
                           偏正
一宵风雨过，（花落）知多少？
                        名动
                        主谓
2、把盏（斟来）诗一篓。
            动动
            动补
把盏（来斟）诗一篓。
            动动
            偏正
三、给下列出句断句、分析句意及立意，标注每个字的平仄、词性和词组结构，并对句：
开窗邀得/花香入【阳光】
平平平仄/平平仄
动名动助/名名动
动宾动补/ 主  谓
句意：我打开窗子邀请花香进来。
侧耳传来/鸟语喧【今夕何夕】

幸福丫头 · 发表于 2019-6-16 14:35:21

初级班第十一讲作业：
福组☞幸福丫头

一、判断下列词组每字的词性和词组结构：

1、言论 ——名动/主谓
言情——名名/主谓谎言—— 名名/偏正言罢——动助/动补言拙——动形/动补

2、探秘 ——动形/动补探望——动动/偏正探明——动名/偏正密探——形动/偏正细探——形动/偏

3、缘尽——名形/ 偏正  结缘——形名/偏正缘由——名介/偏正奇缘——形名/偏正缘木——名名偏正

4、红花——形名/偏正花落 ——名动主谓花钱 ——名名/偏正花卉——名名/主谓花了——名助/主谓

二、分析下列句子带括号的词组每字词性和词组结构：

1、风雨一宵过，（落花）铺满阶。
   答：☞落花/动名/偏正结构
一宵风雨过，（花落）知多少？
               答：花落/名动主谓结构
2、把盏（斟来）诗一篓。
      答：斟来/动助/偏正结构
把盏（来斟）诗一篓。
      答：来斟/动动/偏正结构

三、给下列出句断句、分析句意及立意，标注每个字的平仄、词性和词组结构，并对句：

开窗邀得花香入【阳光】
平平平仄平平仄（2221）
动名动助名形形
偏正/偏正/偏正
对句：挥扇喜和莺语逢
断句☞打开窗户花香扑面而来。立意☞春天的气息!

绿化树 · 发表于 2019-6-17 11:06:15

古韵好诗十四期楹联班初级班第十一讲作业：
松组05-绿化树

一、判断下列词组每字的词性和词组结构：

1、言论言情谎言言罢言拙
名名名名形名名动名形
并列偏正偏正主谓动补

2、探秘探望探明密探细探
动名动动动名形动形动
主谓并列动补偏正偏在

3、缘尽结缘缘由奇缘缘木
名动动名名名形名名名
主谓动宾并列偏正偏正

4、红花花落花钱花卉花了
形名名动动名名名花助
偏正主谓动宾并列动补

二、分析下列句子带括号的词组每字词性和词组结构：

1、风雨一宵过，（落花）铺满阶。
一宵风雨过，（花落）知多少？
答：落花花落
动名名动
动宾主谓

2、把盏（斟来）诗一篓。
把盏（来斟）诗一篓。
答：斟来来斟
动动动动
动补偏正

三、给下列出句断句、分析句意及立意，标注每个字的平仄、词性和词组结构，并对句：

开窗邀得花香入【阳光】
断句：开窗/邀得/花香/入
开窗邀得//花香入
平仄：今平平平平平平仄
古平平平仄（入）平平仄(入）
词性：动名动助名形动
结构：动宾动补主谓
句意：我把窗口打开，请花的香气进到房里来
立意：春暖花开，好心情
对句：开窗邀得花香入【阳光】
放眼观时春色来【绿化树】

中国书画 · 发表于 2019-6-18 09:38:25

古韵好诗十四期楹联班初级班第十一讲作业：
松组16中国书画
…
一、判断下列词组每字的词性和词组结构：

1、言论言情谎言言罢
   名名名名形名    动助
   并列并列偏正    动补
   言拙？
   名形
   主谓

2、探秘探望探明密探
   动形动动动形形名
   动宾偏正动补偏正

   细探
   形动
   偏正


3、缘尽结缘缘由奇缘
   名形动名名动形名
   主谓动宾主谓偏正

   缘木
   名名
   偏正

4、红花花落花钱花卉
   形名名动动名    名名
   偏正主谓偏正    并列

   花了
   动助
   动补

二、分析下列句子带括号的词组每字词性和词组结构：

1、风雨一宵过，（落花）铺满
                              形名
                              偏正
阶。

一宵风雨过，（花落）知多少？
                           名动
                           主谓
2、把盏（斟来）诗一篓。
               动动
               动补

把盏（来斟）诗一篓。
            动动
            偏正

三、给下列出句断句、分析句意及立意，标注每个字的平仄、词性和词组结构，并对句：

开窗/邀得/花香/入【阳光】
一
动名/动动/名形/动
动宾/动补/主谓/动
平平/平仄/平平/仄
乀
句意：把窗户打开邀来了花的香气进入室内。
立意：表現了春天百花开放，到处散发出香气，赞美春天的美好。

开窗邀得花香入【阳光】
穿径忽闻笙乐来

中国书画 · 发表于 2019-6-18 09:38:46

古韵好诗十四期楹联班初级班第十一讲作业：
松组16中国书画
…
一、判断下列词组每字的词性和词组结构：

1、言论    言情    谎言    言罢
      名名    名名    形名     动助
      并列    并列    偏正     动补
      言拙？
      名形
      主谓

2、探秘    探望    探明   密探
      动形    动动    动形   形名
      动宾    偏正    动补   偏正

      细探
      形动
      偏正


3、缘尽    结缘    缘由    奇缘
      名形    动名    名动   形名
      主谓    动宾    主谓    偏正

      缘木
      名名
      偏正

4、红花    花落    花钱    花卉
      形名    名动    动名     名名
      偏正    主谓    偏正     并列

      花了
      动助
      动补

二、分析下列句子带括号的词组每字词性和词组结构：

1、风雨一宵过，（落花）铺满
                                  形名
                                  偏正
阶。

   一宵风雨过，（花落）知多少？
                               名动
                               主谓
2、把盏（斟来）诗一篓。
                  动动
                  动补

   把盏（来斟）诗一篓。
               动动
               偏正

三、给下列出句断句、分析句意及立意，标注每个字的平仄、词性和词组结构，并对句：

开窗/邀得/花香/入【阳光】
一
动名/动动/名形/动
动宾/动补/主谓/动
平平/平仄/平平/仄
乀
句意：把窗户打开邀来了花的香气进入室内。
立意：表現了春天百花开放，到处散发出香气，赞美春天的美好。

开窗邀得花香入【阳光】
穿径忽闻笙乐来

七彩羊吕琳 · 发表于 2019-6-18 17:39:45

古韵好诗十四期初级班第十一讲作业：
琳组组长～吕琳

一、判断下列词组每字的词性和词组结构：

1、言论    言情    谎言
   名名名名形名
   并列偏正偏正
言罢    言拙
名动名动
主谓    主谓
2、探秘    探望    探明
   动名动动动形
   动宾并列动补
密探    细探
形动形动
偏正    偏正
3、缘尽    结缘    缘由
   名动名名名名
   主谓偏正并列
奇缘    缘木
形名动名
偏正动宾
4、红花    花落    花钱
   形名名动动名
   偏正主谓动宾
花卉    花了
名名动助
并列动补

二、分析下列句子带括号的词组每字词性和词组结构：

1、风雨一宵过，（落花）铺满阶。
    落花
动名
偏正
   一宵风雨过，（花落）知多少？
        花落
      名动
      主谓
2、把盏（斟来）诗一篓。
        斟来
      动动
      动补
   把盏（来斟）诗一篓。
         来斟
      动动
      偏正
三、给下列出句断句、分析句意及立意，标注每个字的平仄、词性和词组结构，并对句：

出句：开窗邀得花香入【阳光】
断句：开窗邀得/花香入
平仄：平平平仄  平平仄
词性：动名动动  名形动
结构：动宾动补  主谓
         主    谓    主谓
         并列关系
句意：省略主语，我打开窗户邀请花香进入室内。
对句：把笔唤来春色临【吕琳】

阿呆 · 发表于 2019-6-18 22:09:05

古韵好诗十四期楹联班初级班第十一讲作业：
雪组15阿呆

一、判断下列词组每字的词性和词组结构：

1、言论言情谎言言罢言拙
名动名名形名名助名形
偏正偏正偏正主谓动补

2、探秘探望探明密探细探
动名动动动名形动形动
偏正并列动补偏正偏在

3、缘尽结缘缘由奇缘缘木
名动形名名名形名名名
主谓偏正偏正偏正并列

4、红花花落花钱花卉花了
形名名动名名名形名助
偏正主谓偏正主谓动补

二、分析下列句子带括号的词组每字词性和词组结构：

1、风雨一宵过，（落花）铺满阶。
答：落花/动名/动宾。
一宵风雨过，（花落）知多少？
答：花落/名动/主谓。

2、把盏（斟来）诗一篓。
答：斟来/动动/偏正
把盏（来斟）诗一篓。
答：来斟/形动/并列。

三、给下列出句断句、分析句意及立意，标注每个字的平仄、词性和词组结构，并对句：

开窗邀得花香入【阳光】
断句：开窗/邀得/花香/入
开窗邀得/花香入
平仄：平平平仄平平仄
词性：动名动助名形动手术
结构：动补动补主谓
句意：打开窗户请花的香气进到房里来
立意：春天到了
对句：闭目吸收春色香

思竹 · 发表于 2019-6-20 14:34:37

本帖最后由思竹于 2019-6-20 16:10 编辑

初级班第十一讲作业：思竹

一、判断下列词组每字的词性和词组结构：

1、言论言情谎言言罢言拙
   名动名名    形名名助名形
   主谓偏正    偏正主谓主谓

2、探秘探望探明密探细探
   动名动动动形形动形动
   偏正动补动补偏正偏正
3、缘尽结缘缘由奇缘缘木
   名形动名名动形名名名
   主谓动宾主谓偏正主谓
4、红花花落花钱花卉花了
   形名名动动名名名名助
   偏正主谓动宾主谓    主谓
二、分析下列句子带括号的词组每字词性和词组结构：

1、风雨一宵过，（落花）铺满阶。
      落花
      动名
      动宾

一宵风雨过，（花落）知多少？
      花落
      名动
      主谓
2、把盏（斟来）诗一篓。
               动动
               动补
把盏（来斟）诗一篓。
            动动
            动补

三、给下列出句断句、分析句意及立意，标注每个字的平仄、词性和词组结构，并对句：

开窗//邀得//花香//入【阳光】
平平仄仄平平仄
动名动助名形动
动宾动补主谓
对句: 落笔欲将春色留

田歌 · 发表于 2019-6-20 16:23:13

初级班第十一讲作业：田歌

一、判断下列词组每字的词性和词组结构：

1、言论言情谎言言罢言拙
   名动名名    形名名助名形
   主谓偏正    偏正主谓主谓

2、探秘探望探明密探细探
   动名动动动形形动形动
   偏正并列动补偏正偏正
3、缘尽结缘缘由奇缘缘木
   名形动名名动形名名名
   主谓动宾主谓偏正主谓
4、红花花落花钱花卉花了
   形名名动动名名名名助
   偏正主谓动宾主谓    主谓
二、分析下列句子带括号的词组每字词性和词组结构：

1、风雨一宵过，（落花）铺满阶。
   答: 落动词，花名词
      落花  动宾词组。

一宵风雨过，（花落）知多少？
      答: 花名词，落动词，花落主谓词组。

2、把盏（斟来）诗一篓。
            答:斟动词，来动词，斟来，动补词组。

把盏（来斟）诗一篓。
         答:来动词，斟动词，斟来，动补词组。

三、给下列出句断句、分析句意及立意，标注每个字的平仄、词性和词组结构，并对句：

开窗‖邀得‖花香‖入【阳光】
平平  仄仄平平  仄
动名  动助  名形  动
动宾  动补  主谓
对句: 举目已将春色收

一片云 · 发表于 2019-8-18 22:11:20

古韵好诗十四期楹联班初级班第十一讲作业：

福组_一片云

一、判断下列词组每字的词性和词组结构：

1、言论（形，偏正）言情（形，偏正）谎言（名，偏正）言罢（动，动补）言拙（名，主谓）

2、探秘（动，动宾）探望（动，并列）探明（动，偏正）密探（名，偏正）细探（动，偏正）

3、缘尽（名，主谓）结缘（名，动宾）缘由（名，并列）奇缘（名，偏正）缘木（形，偏正）

4、红花（名，偏正）花落（名，主谓）花钱（动，动宾）花卉（形，偏正）花了（动，动补）

二、分析下列句子带括号的词组每字词性和词组结构：

1、风雨一宵过，（落花）铺满阶。

落花_落动词，花，名词，飘落动的花，动词性偏正

一宵风雨过，（花落）知多少？

花落_花名词，落动词，花儿飘落哟，主谓结构

2、把盏（斟来）诗一篓。

斟来_斟，来都是动词，动补结构

把盏（来斟）诗一篓。

来斟_来，斟都是动词，是并列结构

三、给下列出句断句、分析句意及立意，标注每个字的平仄、词性和词组结构，并对句：

开窗邀得花香入【阳光】
平平平仄平平仄
动名动助名名动
动宾动补偏正

析联：春天来了推开窗户，让花香进入房间，表达了作者对春天动的喜爱和美好时光的向往

对句：举盏斟来诗意浓

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